金秋时节，青岛市儿童福利院内的集体活动精彩纷呈。捡落叶、角色扮演、刨地瓜、跑步比赛等看似寻常的互动，不仅让智残儿童们收获了纯粹快乐，更成为她们康复成长的“营养剂”，在社交融合、能力提升与心理建设中发挥着重要作用。

11月15日，青岛市儿童福利院花园里暖意融融，金黄的落叶在微风中翩跹起舞。一群智残儿童欢笑着俯身捡拾各色落叶，随着 “一、二、三！” 的口令齐声扬起，金叶雨中的欢呼、跳跃与旋转，让沟通受阻、行动不协调的困扰暂时消散，他们与烂漫秋光融为一体，构成了最动人的风景。

“这些看似简单的集体游戏，背后蕴藏着促进她们康复与成长的巨大能量。”作为这群智残儿童的护理员，蔡丽日复一日见证着孩子们的变化。在福利院，角色扮演是孩子们的最爱：自发组成的 “小课堂” 上，她们分饰师生认真互动；“小厨房”里，择菜培养耐心、切菜锻炼精细动作、掌勺规划流程，共同完成的“菜肴”收获赞叹时，协作与创造带来的成就感让她们眼中闪烁星光。秋收时节，孩子们跟着护理员到小菜园刨地瓜，合力挖出地瓜的瞬间满是惊喜；活动室里，音乐响起时的舞动与歌唱，让情感得到自由宣泄；晴好天气里，与阿姨一起扛被子晾衣绳，共同承担“任务”的骄傲写满脸庞；跑步比赛中，无论单独奔跑还是手拉手前行，跑道边永远有同伴与阿姨的热烈掌声，每一次冲刺都是对 “我能行” 信念的强力确认。

“集体活动的魔力更体现在日常管理难题的化解上。”近期，蔡丽发现大敏等几位女孩对去食堂吃饭、洗澡存在抵触情绪，总是拖拉磨蹭，于是她将生硬指令转化为游戏化邀请：“找到好朋友手拉手，排成小火车一起出发”，这一策略立竿见影。孩子们迅速结对，在欢声笑语中从抗拒的个体变成共同前行的 “小分队成员”，工作也得以顺利推进。

蔡丽将这些集体活动理解为智残儿童康复成长的“营养剂”，“智残儿童常因功能受限面临社交孤立，此前生活中‘谁碰了我’‘谁动了我的书包’ 等矛盾时有发生。而集体活动创造了共同目标，扬撒落叶、扛被子等行为建立起非言语默契与积极情感联结，增强了孩子们的社交。”同时，画画、做饭锻炼手眼协调与精细动作；玩滑梯、跑步、捡落叶提升粗大运动能力与平衡感；刨地瓜的体验让孩子们比单纯吃地瓜更深刻地认识作物。这种将康复目标无缝嵌入快乐活动的方式，是单一重复训练的有益补充。

“每一个特殊需要的孩子，都像一颗独特的星星。” 蔡丽感慨道：“最高兴的就是看到孩子们在集体这个温暖的容器中，破茧成蝶。”

（半岛全媒体首席记者 高芳）